— А ты не чувствуешь? Еще и нюх отбило? Он опять свою гадость варил, сейчас же все вещи про воняют, а нейтрализатор запаха закончился. Я утром остки распылил.
Вот так дела, это я про парней совсем плохо подумала. Тут не носками воняет, а зельем! Страшно подумать какие еще запахи от них могут быть. Рох, чтобы не дышать этой гадостью предложил пройтись и посвятить меня в отношения между студентами.
Объяснить другим тупое выражение «моего» лица, как и странное поведение, оказалось не так уж и сложно. Еще ни одну жертву не вытаскивали из озера живым. «Меня» вытащили. Теперь я придуривалась дурачком, который не помнит ничего кроме своего имени. Так что пришлось еще и у каждого кто ко мне подходил спрашивать еще и имя.
Когда мы вернулись в комнату, меня уже ждали. Профессор Райтерро, взволнованно мерил шагами коридор. Стоило ему меня заметить, как он тут же остановился и облегченно произнес:
— Живой!
Я замерла пытаясь сообразить что тут вообще происходит, а меня уже крепко сжимали в объятиях.
— Ра—раздавишь, — прошептала еле слышно.
Профессор замер, а потом осторожно убрал руки.
— Ло Райтерро, рад встрече! — восхищенный голос Роха озадачил.
— Студент, мы находимся в академии, обращайтесь ко мне профессор Райтерро.
— Как пожелаете, профессор Райтерро.
— Рен, нужно поговорить.
Рох тут же испарился, я даже не поняла куда он ушел. Зашла в комнату и никого не обнаружила.
— Рен, по академии прошел слух, что ты ничего не помнишь. Это идеальный выход. Никого не удивит, что мы будем ежедневно заниматься. И начнем мы прямо сейчас. Мне не нужен маг недоучка в лабиринте, а ты там должен быть.
Я не знала что ответить мужчине. Сейчас он говорил словно я на самом деле его внук, а не студентка на которую он нацепил иллюзию. Мне хотелось бежать как можно дальше от этого странного человека, вот только бежать было некуда. Надо как—то уговорить его снять с меня браслет.
— Тебе известно про уровни магии? — присаживаясь на мою кровать мужчина внимательно рассматривал обустройство комнаты.
— Да, их двадцать.
— Двадцать три, — поправил меня профессор. — Хотя на самом деле их намного больше, но эти основные.
Я же усиленно вспоминала. В учебнике что приносил Алекс было написано о двадцати уровнях. Там даже было расписано какой уровень на каком году обучения изучается.
В первый год мы должны будем изучить самые простые — первые пять уровней магии. Во второй — с шестого по десятый, это четыре уровня за год. На третий год, еще три уровня — с одиннадцатого по тринадцатый. Четвертый курс еще два уровня — четырнадцатый и пятнадцатый. А дальше уже в год по одному уровню, кроме последнего, на двадцатый уровень магии уйдет два года.