Не вполне понимая, какой подтекст стоит за вопросом, я лишь пожала плечами:

— По крайней мере, ты не смотришь на меня, как на врага.

— Да на меня самого смотрят не лучше, — отозвался он, сверкнув красными глазами. — Считают, я тут благодаря связям. Здесь ведь только самые талантливые остаются.

— Любой талант можно развить усердием, — повторила я слова приёмного отца.

— Не любой. Я, если ты не заметил, альбинос. Во всех смыслах.

— Не понимаю.

— У меня нет магии. Никакой. Кроме дракона — только оборачиваться и умею.

— У меня тоже нет магии, — уверила я.

— Что ты тогда тут делаешь?

— Сестру искал. Даже не думал, что меня в школу Сейма возьмут.

— А! Ну так они проверяют всех детей, которые попадаются им в руки. Если не подойдёшь — отправят дальше. Но на улицу не выкинут, не беспокойся.

— Даже не дракона?

— Человека тем более. Они ведь менее всех от войны защищены. Наши заботятся о своих. Или ты не наш, что таких вещей не знаешь?

— А тебя почему не отправили? — перевела я фокус разговора с себя на соседа по комнате.

Он тут же подобрался, напрягся и выдал хмуро:

— Идём лучше покажу тебе всё, пока тихо.

Лёгким движением соскочил с кровати. Я согласно кивнула: очень даже неплохой вариант.

Дверь не запиралась, к моему неудовольствию. Но я промолчала, слушая спутника.

— В комнатах столов нет, если нужно заниматься — это в библиотеке или в столовой, там в перерывах между едой открыто. Какое у тебя будет расписание, не знаю, но основные классы могу показать.

— А кто наш куратор? Или у нас будут разные?