— Вот что значит, ему книги подсовывать! — радостно делилась она соображением с родителями.
— Вундеркиндом уже обозвали… — вставил, съязвив я.
Отец крякает от задвигаемых мной в пространство комментов. А я жгу дальше:
— Баб Валь, я не буду шахматным чемпионом. С тобой играть могу. А на большее моих способностей не хватит…
— Надо тренироваться, Ваничек! — не вкурила она сперва иронию «талантливого, но ленящегося» внучка.
— Не надо, бабушка. Не моё это.
Её лицо вытянулось. Она рассердилась, и минуту недовольно молчала. А затем, решив, что всё — «детские фокусы» и увидев новую усмешку на лице отца, перебрасывает недовольство ему:
— Юрка, ты что ли ему вкрутил?
Я опять перехватываю инициативу, «вмешиваясь в разговор взрослых» и она ловит от меня тихое, но сказанное твердо:
— Не шахматы. На ЭВМ работать буду.
Рты пораскрывали все трое.
Мама осторожно предполагает:
— Наверное, по телевизору что-то увидел. В «Очевидном-Невероятном» или ещё где?
Из моих идей насчёт приблуд к магнитофону и прослушивания «вундеркиндом» ТВ и проводного радио родители за эти дни получают кусочки моего нового образа:
Отцу я посоветовал, для улучшения юзабельности (разумеется, без упоминания сего, порождённого эпохой ИТ англицизма) наушников, которые действительно раздражали меня своей непродуманностью конструкции, «сделать вокруг ушей колечки из поролона потолще». Рисунок даже оформил.
Разве что изгаляться не стал с тем, как оформляют чертежи по правилам.
Во-первых, потому, что сам помню лишь приблизительно как именно надо.
Во-вторых, 5-летний этого то точно знать не может!
Ещё добавил:
— Пап, у мамы попроси старые капроновые колготки или чулок. Обтянуть надо бы, поролон скоро крошиться начнёт от шорканья.