Лейтенант Морозов к этому времени уже снял трубку, что-то слушал, время от времени задавал уточняющие вопросы и записывал информацию.
Воробьев посмотрел на часы и нахмурился: половина пятого утра, не могли дать еще немного доспать. Хоть узнать, что за рыба там клевала, вечно на самом интересном месте будят…
— Что там, Никита? — спросил он, когда его коллега положил трубку.
— Роман Иванович, тут такое дело… Звонят из Дубравино…
— Ну?
— У них там вроде как скелет завелся…
— Как это? — моргнул капитан. — Они что там, водки перепились?
— Да нет, — пожал плечами лейтенант. — В том-то и дело, что баба трезвая звонила…
— И что делает?
— Плачет. Говорит — приезжайте и забирайте.
— Дурак! Не она, скелет что делает? — нахмурился Воробьев.
— Яблоки ворует из сарая.
— Бред какой-то, — пробормотал капитан, застегивая верхнюю пуговицу на рубашке. — Хотя… С этим «Китежем» всего можно ожидать. Вечно эти школяры придумают какую-нибудь хреновину, а нам потом расхлебывай! Поехали, проверим.
— А если и вправду скелет, что с ним делать будем? — спросил Морозов.
— Что-что… Штраф выпишем за мелкое хулиганство, что еще с ним делать? Не в тюрьму же его сажать…
Глава 4
Вологодское княжество.
Высшая школа магии «Китеж».
Кабинет директора школы.
За долгие годы, которые он работал директором «Китежа», Иван Федорович Орлов уже привык к тому, что ученики могут отколоть какую-нибудь штуку, из-за которой его будут беспокоить из полиции. Обычно это происходит с учениками старших курсов — четвертых или пятых. Крайне редко третьих.