Книги
Архетипы в русских сказках
Я рассказала ключевые моменты, которые помогут понять и раскрыть смыслы русских сказок, но прежде, чем я начну рассказывать сказки, я хочу дать список ключевых вопросов для исследования себя через сказки.
С кем взаимодействует герой?
Что происходит?
Как это происходит?
Например:
Вопрос: Можно ли с помощью шапки-невидимки спрятаться от Змея Горыныча?
Ответ: Чисто теоретически, я думаю, что можно, это с одной стороны. С другой стороны, имеет смысл найти сказку, в которой описаны взаимодействия со Змеем Горынычем чтобы понять: как это происходит и через что это происходит.
Есть несколько способов победить змея.
Первый — через обретение меча-кладенца, своей силы духа, опоры на себя.
Второй — через создание артели и волшебной рукавицы, которую кидает Иван Быкович, и вообще через появление Ивана Быковича как символа вселенной, жизни, и символа коровы — образа понимания законов природы.
Третий — через переход в солдатскую инициацию, когда ты можешь не просто уничтожить Змея Горыныча, но начать его трансформировать, побеждать тем или иным способом.
Четвёртый — через появление «чудесной рубашки» как способа справиться, быть неуязвимым для Змея Горыныча.
Все эти образы, именно так, как они описаны в сказках, уже дают ответ на вопрос: «Что это?».
Важно обращать внимание на то, что делает герой и что получается в результате, как с ним можно взаимодействовать, и кто с ним взаимодействует.
СКАЗКИ
В сказках, которые я расскажу, нужно искать свои аналогии. Сказочные истории, это не только интересное чтиво, это очень глубокое понимание себя и мира, в котором мы живём.
Например, можно дать кашки мышке, а она подскажет, как действовать в обстоятельствах, когда попадаешь к Бабе-Яге или к медведю в его землянку.
Хорошие истории в сказках бывают, и нужно быть внимательным читателем, чтобы узнавать их смыслы.
Перед тем как мы пойдём в сказку, я дам напутствие.
Попробуй не сводить персонажа только к какой-то одной функции, смотри на него широко, как на принцип мироустройства вообще.