— Синхронные энергетические всплески повышают аберрации на два порядка! — прогудел я волшебным голосом, взмахнув руками, как Дед Мороз на утреннике (он ведь тоже волшебник).
— Валим, он псих! — завопил крайний, утягивая за собой остальных.
— М-магия, — довольно протянул я, погладив книжицу в кармане.
В общем, книжку я выучил, и вечером, после полдника, с нетерпением ждал дядьку, чтобы похвастаться.
— Ты зачем страницы погрыз, а? — отреагировал он на протянутую ему бумажку.
Дядька пришел не с пустыми руками, а с целой кипой больших книг в белом пакете. Наверное, тоже волшебные.
— Я все выучил. — Вопрос я пропустил мимо ушей и демонстративно закрыл себе глаза. — Спрашивай!
— Серьезно? — неподдельно удивился тот. — В смысле — молодец! Понял что-нибудь?
— Ну… там слова сложные, — неохотно признался, — но я их все равно выучил.
— Тридцать шесть страниц, — листнул он книжку в самый конец. — Силен. Давай тогда с самого начала.
«Методические указания по развитию энергетики для младшего сержантского состава». Город Москва, тысяча девятьсот восемьдесят седьмой год. Страница один. Аттестация на уровень «новик». А что такое «методические»?
— Вам рассказывали сказку про Иванушку и Кощея Бессмертного?
— Ага.
— Вот если бы ему сразу дали методические указания, то в них было бы написано: «Установить маяк на острове с одиноким дубом. Покинуть двухкилометровую зону. Осуществить бомбометание по пеленгу маяка». И все, нет ни дуба, ни сундука, ни утки, ни яйца, ни иглы, ни Кощея.
— Круто! А что такое «маяк», «пеленг» и «бомбометание»?
— Это… Не верти мне нервы, мелкий! «Методические» — значит только то, что нужно делать и знать, чтобы делать.
— И ничего я не верчу, — пробурчал я, глядя на собственные ладони.
— Дальше давай.
«Экзамен на ранг „новик“ считается принятым при осознанном контроле экзаменуемого над Силой». А что такое «осознанный»?
— Это значит — человек должен понимать, как, для чего и что он делает. Дальше.