Книги

Академия

22
18
20
22
24
26
28
30

— Активируйте астральное зрение и вглядитесь в энергетические линии. Рассмотрите их внимательно, насладитесь их величием. А теперь забудьте и представьте, что ваши жизненные силы также текут по подобным меридианам. Для примера, вообразите, что они отличаются цветом или формой. Постарайтесь мысленно сблизить их с энергетическими линиями.

Слушая магистра, сперва не мог понять — зачем что-то там представлять, если я и так прекрасно вижу красные линии? Обдумав этот вопрос пришел к выводу, что маги просто не видят их, либо из-за их незначительности, либо потому что не являются воинами (хотя это и не логично).

Попробовал следовать наставлениям, но раз за разом сталкивался с тем, что ни красная, ни синяя линии просто не двигались с места, не желая сближать. Попробовал даже с черной, но и тут был вынужден отступить. Что-то было не так, и это требовалось обдумать.

Занятие закончилось, не принеся никакого результата, только чувство разочарования. Выходя из кабинета, я обратил внимание на пристальный взгляд магистра, что так и остался в центре помещения. Очень странный тип, нужно быть с ним поосторожнее.

Впереди ждал последний профильный предмет, и так как ранее они меня не разочаровывали, шел я туда с большим предвкушением. Класс кукол встретил нас полумраком, массивными шкафами, чучелами разнообразных монстров и пыльными партами. Казалось, тут уже много лет никто не бывал. Это столь явно не соответствовало истине, что мне сразу же стало понятно — нас просто дурят, пытаясь нагнать жути. Как вариант, может, нужно было создать соответствующую атмосферу, но уверенности в этом не было.

Когда мы уже расселись по местам, предварительно смахнув пыль с лавок и в недоумении стали рассматривать окружающее нас помещение, как перед большой черной доской (привет из моих школьных воспоминаний) возникла невысокая фигура в мантии. Приглядевшись, узнал в ней орэна, который, как только взгляды сидящих разумных скрестились на нем, заговорил:

— Здравствуйте, студенты. Позвольте представиться — магистр Лакус, сегодня я познакомлю вас с великим искусством кукольников, что было создано моим народом еще до прихода Системы.

Потом, как обычно, была демонстрация возможностей, для чего магистр подозвал к себе одного из лиссеров из группы Скифа. Внимательно его осмотрел, а потом начал показывать как по его приказу ничего не понимающий студент начал то приседать, то хвататься за уши, а потом и вовсе встал на руки и начал ходить по кругу! Причем, когда магистр взмахом руки убрал свой контроль, тот признался, что с нынешними характеристиками даже и не попробовал бы сделать такое!

После этого всеобщий интерес к предмету у нас вырос настолько, что мы вслушивались буквально в каждое слово Лакуса, боясь пропустить ключ к столь могущественной силе.

Как оказалось, все было не так просто. Во-первых, за время войны между лиссерами и орэнами последние наловчились брать под контроль именно эту расу. Во-вторых, огромное значение играла разница в статах (уж магистр явно мог похвастать высоким показателем интеллекта, мудрости и, скорее всего, воли) и уровне. Наконец, то самое ментальное сопротивление данный разумный до сих пор не открыл, что и вовсе превращало лиссера в послушную марионетку на неограниченное количество времени.

На мой вопрос, насколько эффективен навык против неизвестного монстра с равным или даже более высоким уровнем, Лакус честно признал, что тут речь пойдет в лучшем случае о нескольких секундах контроля и то для этого навык должен быть развит хотя бы до десятки или даже больше. Ну, что уж там, даже это солидная прибавка в бою, особенно если нужно взломать вражескую оборону или бесшумно устранить наблюдателя.

Увы, сегодня была только теоретическая часть, магистр сказал, что перед тем как начать, нам нужно освоить азы сразу нескольких дисциплин, среди которых и работа с маной и ментальное сопротивление.

В любом случае мне предмет понравился, в очередной раз доказывая, что факультет я выбрал правильно. Выходили из аудитории мы в возбужденном состоянии, обсуждая, как круто будет открыть навык. Потом был обед, на котором ничего интересного не происходило, а потом я отправился на последнее сегодня занятие — Магию стихий. Честно скажу, ее я тоже с интересом ждал, все же классно уметь запустить в соперника водяной струей или сдуть ничего не подозревающих врагов порывом ветра.

Предмет вела магистр таори, которую звали Адэль. Интересное имя, не похожее на классические наименования расы. Вот тут меня ждал настоящий разрыв шаблона, так как девушка сразу же начала показывать нам как преобразовывать ману в одну из стихий, комментируя и поправляя первые шаги студентов.

Уже через пол часа я смог без всяких заклинаний создать в своей руке небольшой фаербол (даже обжегся), а потом и запустить небольшой ветерок, подняв навык до третьего уровня. Расход маны был ужасающим, но Адэль успокоила, сказав, что с ростом циферок пропорция будет все уменьшаться, так что нам главное понять принцип.

Да, нас не будут учить тонкостям, вроде полного превращения в того или иного элементаля или так разные филигранные тонкости, вроде огненных птиц, «вечных» (пока вложенная мана не иссякнет) фонтанов и тому подобного, но даже такой малости было достаточно, чтобы добавить в наш арсенал парочку новых трюков.

Уходил из кабинета я довольный собой. На первом курсе нужно было поднять навык до десяти и мне казалось, что сделать это будет проще всего.

Интерлюдия. Сонг-Эл

Сонгу захотелось сплюнуть и грязно выругаться, но будучи взрослым орэном, он не сделал ни того ни другого. Вместо этого магистр ментальной магии нацепил на лицо одну из своих самых доброжелательных улыбок и постарался не представлять, как лицо собеседника сминается в бесформенную массу (как хорошо было известно Сонгу, в этом случае в глазах появляется очень уж специфический блеск и хорошо знающие его разумные могли что-нибудь заподозрить). К сожалению, верховный магистр знал его даже слишком хорошо.

— Что такое, Сонг, ты против моей идеи?